TUẦN 9
Thứ hai ngày 7 tháng 10 năm 2013.
Tiết
Môn
Bài

NTĐ3
Tập đọc - Kể chuyện
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
NTĐ4
Toán
HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

I
Mục tiêu










II
Đồ dùng

III
Các hoạt động dạy học.
1












2





3



4







5





6

- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời được 1 câu hỏi vềnội dung đoạn, bài.
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho.
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh.

- Thầy: Phiếu ghi tên bài tập đọc, phiếu bài tập.
- Trò: Xem trước bài.



HS: Đọc thuộc lòng bài "Tiếng ru". Và trả lời câu hỏi.











GV: GV giới thiệu bài - yêu cầu HS lên bảng bốc thăm bài trên phiếu, đọc và trả lời câu hỏi, nhận xét - ghi điểm. Hướng dẫn HS làm bài 2.

HS: Hồ, chiếc gương bầu dục khổng lồ. Cầu Thê Húc, con tôm. Đầu con rùa, trái bưởi.

GV: Chữa bài 2. Yêu cầu HS đọc bài 3 và làm bài tập theo nhóm vào phiếu bài tập.





HS: Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều. Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo. Sương sớm long lanh tựa như những hạt ngọc.

GV: Chữa bài 3, nhận xét.
- Có biểu tượng về hai đường thẳng vuông góc.
- Kiểm tra được hai đường thẳng vuông góc với nhau bằng ê - ke.
- HS yêu thích môn học.
-HS K-G có thể làm hết bài tập





- Phiếu bài tập.
- Sách vở, đồ dùng.




GV: Gọi HS nêu cách nhận biết góc nhọn, góc tù, góc bẹt ? Nhận xét - ghi điểm - giới thiệu bài, giới thiệu về hai đường thẳng vuông góc. A B

D C
M


0 N

HS: Bài 1a. Hai đường thẳng IH, IK vuông góc với nhau.
b. Hai đường thẳng MP và MQ không vuông góc với nhau.


GV: Chữa bài 1- Hướng dẫn HS làm bài 2, 3 vào phiếu bài tập.

HS: 2. BC và CD; CD và DA; AD và AB;
Bai 3. AE và ED là một cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau; CD và DE là một cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau.

GV: Chữa bài.
AD và AB; AD và CD.
b. AB và BC; BC và CD.



HS: Chữa bài vào vở, đổi vở kiểm tra.


dò chung

***********************************
Tiết
Môn
Bài
NTĐ3
Tập đọc - Kể chuyện
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
NTĐ4
Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

I
Mục tiêu









II
Đồ dùng


III
Các hoạt động dạy
học
1





2





3










4



5



6

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu thuộc kiểu câu Ai (cái gì, con gì) là gì?
- Nhớ và kể lại trôi chảy, đúng diễn biến 1 trong các câu chuyện đã học từ tuần 1- 8.


- Thầy: Phiếu ghi tên bài tập đọc, phiếu bài tập.
- Trò: Sách, vở, đồ dùng.



HS: Nhóm trưởng kiểm tra vở bài tập của bạn.




GV: Giới thiệu bài - Yêu cầu HS lên bảng bốc thăm phiếu ghi tên bài tập đọc, đọc vàtrả lời câu hỏi . Hướng dẫn HS làm bài 2.

HS: Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ phận câu Ai là gì ?
- Ai là hội viên của câu lạc bộ Thiếu nhi phường ?







GV: Chữa bài 2, nhận xét. Yêu cầu HS nhắc tên các truyện đã được học trong tuần 1 đến 8.

HS: Kể lại diễn biến 1 trong