1
Thứ hai ngày 12 tháng 08 năm 2013

Tiết

Môn
Bài
NT Đ3
Tập đọc - Kể chuyện
CẬU BÉ THÔNG MINH

NT Đ4
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN
100.000

I.Mục tiêu









II. Đồ dùng

III. Hoạt động dạy học
1




2






3







4




5




6
- Đọc đúng, rành măch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với các nhân vật
- Hiêu nội dung bài: ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé (trả lời được các câu hỏi trong SGK

- GV: Tranh - nội dung bài
- HS: Đồ dùng học tập

GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS . Nhận xét giới thiệu bài,đọc mẫu hướng dẫn đọc yêu cầu HS đọc nối tiếp câu .

HS :- Đọc nôí tiếp câu,đoạn .
- Tìm luyện đọc từ khó,đọc từ chú giải .




GV:- Tổ chức thi đọc đoạn theo nhóm . Nhận xét,tuyên dương phát câu hỏi thảo luận .





HS:- Thảo luận nhóm đôi: Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ?
- Vì sao dân chúng lo sợ khi ....?


GV:- Nghe HS trả lời nhận xét,hướng dẫn yêu cầu HS trả lời câu hỏi 3,4 .
- Nêu ý nghĩa câu chuyện .

HS:- Luyện đọc toàn bài (cá nhân )
- Luyện đọc diễn cảm .
- Đọc viết các số đến 100.000.
- Phân tích cấu tạo số .








- Tranh - phiếu tình huống
- Đồ dùng học tập - bài cũ.

HS:- Kiểm tra sự chuẩn bị của các bạn trong nhóm .
- Báo cáo kết quả với GV .


GV:- Nhận xét . Giới thiệu bài
- Hướng dẫn HS ôn cách đọc,viết các số,các hàng,nêu cấu tạo .
- Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2.

HS:- Làm bài tập
a. các số cần viết tiếp theo là:
10 000; 20 000; 30 000…
b: 36000; 38000; 39000...
Bài 2: Đọc :Chín mươi mốt nghìn chín trăm linh bảy ;
viết số : 63850
- HS làm tương tự.
GV:- Chữa bài 1,2 . Hướng dẫn HS làm bài tập 3:
9171= 9000 + 100 + 70 + 1
b. 5000 + 2 = 5200





– GV chữa bài


Dặn dò chung

 ****************************************
Tiết
Môn
Bài
NTĐ3
Tập đọc - Kể chuyện
CẬU BÉ THÔNG MINH
( Tiết 2)
NTĐ4
Tập đọc
Dế MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU


I.Mục tiêu












II. Chuẩn bị


III. Hoạt động dạy học
1




2





3





4




5


– Kể lại được từng đoạn câu truyện theo tranh minh họa.











- GV:Tranh SGK-nội dung bài

- HS: Đồ dùng học tập



HS:- Đọc phân vai theo nhóm 3
1: Người dẫn chuyện.
1: Vua
1: Em bé

GV:- Tổ chức thi đọc diễn cảm . Nhận xét nêu nhiệm vụ. Quan sát tranh 3 đoạn truyện tập kể từng đoạn.

HS:- Tập kể 3 đoạn truyện dựa vào tranh minh họa và kể chuyện theo trí nhớ,kể theo nhóm.


GV:- Mời 3 HS nối tiếp thi kể chuyện trước lớp . Nhận xét. Tuyên dương . Hướng dẫn yêu cầu HS kể toàn chuyện.

HS:- Bạn thích nhân vật nào ? Vì sao?


- Đọc rành mặch, trôi chảy. Bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhan vật (Nhà trò, Dế Mèn).
- Hiểu NDbài: Ca ngợi Dế mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực người yếu .
- Phát hiện những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; Bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài.(TLCH trong SGK).

- Đồ dùng dạy học-nội dung bài
- Đồ dùng học tập





GV:- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Nhận xét giới